Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 2 Απριλίου 2018

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ 2 Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ


ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
ΟΜΑΔΑ Α’
1α. Να ορίσετε τους παρακάτω ιστορικούς όρους:
κάπηλοι: ...................................................................................................
οπλιτική φάλαγγα: …………………………………………………………………………………  …………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
(Μονάδες 2)
1β. Ποια τα αίτια του β’ ελληνικού αποικισμού;
α…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
β…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
(Μονάδες 3)


2α. Δείξτε αν κάθε πρόταση είναι Σωστή ή Λανθασμένη.

ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Α.  Το φοινικικό αλφάβητο περιέχει μόνο σύμφωνα.


Β. Οι τύραννοι άσκησαν την εξουσία αποβλέποντας στην ωφέλεια των λαϊκών τάξεων και γι’ αυτό κατασκεύασαν μεγάλα έργα.


Γ. Οι άποικοι αναζητούσαν για τις αποικίες τους μια πλούσια ενδοχώρα και
απάνεμα λιμάνια


(Μονάδες 1,5)

2β. Συμπληρώστε τα κενά:
α. Ο Περίανδρος ήταν τύραννος της ………………………. .
β. Ιερά με πανελλήνιο χαρακτήρα ήταν: …………………,   ………………….  και ………………….
(Μονάδες 2)

2γ.Να αντιστοιχίσετε τα στοιχεία της στήλης Α με εκείνα της στήλης Β.  Ένα στοιχείο της στήλης Β περισσεύει.
ΣΤΗΛΗ  Α                                                               ΣΤΗΛΗ  Β
1. Εύξεινος πόντος                   α. ζωγραφική γεωμετρικής εποχής
2. Ηραίο                                     β. πολίτευμα της βασιλείας
3. Φείδων                                   γ.  ζωγραφική μυκηναϊκής εποχής                                     4. σπείρες                                  δ.  β’ ελληνικός αποικισμός
5. φυλετικό κράτος                    ε. Άργος
                                                    στ.  Σάμος
(Μονάδες 1,5)
ΟΜΑΔΑ Β’
3. Ποια είναι η βασική διαφορά ανάμεσα στην αριστοκρατία και την ολιγαρχία;
(Μονάδες 5)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4  Αφού μελετήσετε τα παρακάτω αγγεία και με βάση τις ιστορικές σας γνώσεις,  να αναφερθείτε στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της γεωμετρικής τέχνης 
                                                                   



…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………                                                                                                                             (Μονάδες 5)


ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΔΗΛΟΥ ΙΚΑΡΙΑΣ
ΤΑΞΗ: A’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: …………………………………………                     2

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
ΟΜΑΔΑ Α’
1α. Να ορίσετε τους παρακάτω ιστορικούς όρους:
Μεγάλη Ελλάδα: ........................................................................................
…………………………………………………………………………………………
οπλιτική φάλαγγα: …………………………………………………………………………………  …………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
(Μονάδες 2)
1β. Αναφερθείτε στη δημιουργία μιας πόλης-κράτους.
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................................................................................................
(Μονάδες 3)

2α. Δείξτε αν κάθε πρόταση είναι Σωστή ή Λανθασμένη.

ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Α.  Το ελληνικό αλφάβητο βοήθησε ώστε η γραφή να γίνει κτήμα περισσότερων ανθρώπων.


Β. Παράλληλα με τους εμπόρους αναπτύχθηκαν και οι κάπηλοι, δηλαδή οι μεγαλέμποροι.


Γ. Οι τύραννοι ήταν φιλόδοξα άτομα που κέρδισαν όμως στο τέλος τη συμπάθεια των πολιτών.


(Μονάδες 1,5)



2β. Συμπληρώστε τα κενά:
α. Ο ………………………… ήταν τύραννος της Σάμου .
β. Ο αποικισμός έγινε εξαιτίας της ανάγκης προμήθειας ………………………. γ. Τα μέταλλα κάλυψαν τη ζήτηση και οδήγησαν στη δημιουργία πολλών …………………………, ιδιαίτερα της ……………………………….. .
(Μονάδες 2)



2γ.Να αντιστοιχίσετε τα στοιχεία της στήλης Α με εκείνα της στήλης Β.  Ένα στοιχείο της στήλης Β περισσεύει.
ΣΤΗΛΗ  Α                                                               ΣΤΗΛΗ  Β
1. Εύξεινος πόντος                   α. ζωγραφική γεωμετρικής εποχής
2. Ηραίο                                      β. Κόρινθος
3. Περίανδρος                            γ.  ζωγραφική μυκηναϊκής εποχής                                     4. μαίανδροι                               δ.  β’ ελληνικός αποικισμός
5. φυλετικό κράτος                    ε. πολίτευμα της βασιλείας
                                                    στ. Σάμος
(Μονάδες 1,5)



ΟΜΑΔΑ Β’
3. Ποια είναι η βασική διαφορά ανάμεσα στην αριστοκρατία και την ολιγαρχία;
(Μονάδες 5)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..









4  Αφού μελετήσετε τα παρακάτω αγγεία και με βάση τις ιστορικές σας γνώσεις,  να αναφερθείτε στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της γεωμετρικής τέχνης                                                                   (Μονάδες 5)





…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..